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在传统的幼儿园教育中,虽然有良好的设施设备和一整套的科学育儿方法,但是在家长不了解幼儿园的各种情况下,就会出现排斥心理,使家长与老师之间的关系变得不那么融洽。家园共育也显得格外重要,所以更需要家长参与进来,和园方一同进步寻找最适合的方法。本文思考家园共育理念下幼儿早期阅读教学相关问题,希望可以提出有效见解。