职业中专数学分层次作业探索

来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shs20000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着形势发展的需要,国家教育部更加重视发展中等·职业教育.中等职业中专学校在硬件、软件的设施上都得到改观,招生的数量也日俱增,但是,生源质量仍然良莠不齐,学生在学习基础和智力方面存在很大差异.在这样的状况下,关于分层次作业问题的探索在教学的理论和实践上都具有重要意义.
其他文献
《九年义务教育数学程标准(2011年版)》明确指出:“几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。利用几何直观可以帮助学生直观地理解数学,把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探
新课程课堂教学改革的主要目标之一是要改变传统的以教师为中心、单纯传授知识的教学模式,构建一种既能发挥教师主导作用又能体现学生主体作用的新型教学模式。课堂教学要以