高中数学教学中的德育渗透——德育工作的实践与思考

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德育教育是教育的根本目的,是培养学生思想道德、行为习惯的前提。所以在素质教育的浪潮中,高中数学教师除去要传授学生基本的数学知识外,还要加大德育的渗透力度,实现学生道德素养与知识素养的同向同行,为其今后的成长道路奠基。本文就高中数学教学中德育渗透的必要性展开讨论,提出了相应的渗透策略。
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