【摘 要】
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近年来,高等教育已经由精英教育向大众化教育转变,大学生的学习态度以及学习状况也产生了很多的问题。那么高校学生的学习问题又主要表现为学习倦怠性,大学生学习倦怠不仅仅
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近年来,高等教育已经由精英教育向大众化教育转变,大学生的学习态度以及学习状况也产生了很多的问题。那么高校学生的学习问题又主要表现为学习倦怠性,大学生学习倦怠不仅仅会影响到学生自身的身心发展,同时还会对学校的学风建设以及教育的质量产生很大的影响。所以本文经过调查研究来探讨大学生学习倦怠的影响因素,并结合相关原因提出对于学习倦怠学生的管理策略,以此促进学生的身心发展,以及学校的学风建设。
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摘 要：河南地区作为清代畿辅重地，其政治地位十分重要。从该地区行政区划的发展来看，清代既沿袭了明代的基本设置，又根据其具体需要和变化，作了一系列调整和改变。笔者结合文献、方志资料，对河南地区的行政区划进行简要考证和探索，以彰显清代河南地区行政区划的特点。 关键词：四级机构；行政建制；隶属关系 一、清代河南省级行政体系的设置 自清初以来，河南地区被确定为河南省。顺治五年（1648年）清廷设置直
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新课改的不断发展下,生活化教学在高中数学教学中得到了广泛的应用。在高中数学教学中有效地应用生活化教学,不仅可以降低教学与认知难度,还可以激发学生的数学探究兴趣,为其
摘 要：在国外，多媒体教学已经非常发达，而我国很多的高职院校仍然沿用传统的授课模式，授课效率非常低，教学资源也非常匮乏，教学模式单一，不利于学生的未来发展，同时不利于教师师资水平的提升。微课的出现，加速了教学资源的快速流通，实现了教学资源共享最大化。本文主要阐述了微课相关概念及其作用、微课应用于高职院校“3Ds MAX”课程的可行性以及微课的诞生为高职院校“3Ds MAX”课程教学模式带来的改革。
摘 要：深入实施素质教育，是深化教育教学改革的一项重要工作。科技、艺术、体育教育在素质教育中起着引领性作用，因此，探讨概念内涵问题的思考也愈发重要。本文通过梳理概念内涵的起源与发展，概括前人的理论成果，意在准确追溯科技、艺术、体育教育的逻辑思维起点，弥补当前和以往科技、艺术、体育概念的逻辑不足，进而诠释出科技、艺术、体育教育内涵的时代生长点。 关键词：科技；艺术；体育；概念内涵 一、科技的概念
摘 要：随着我国教学改革的不断深入，我国教育部门对职业高中数学教学的要求也在不断提高，在这种形势下，我国各大职业高中开始设法提高自身的数学教学质量，如将数形结合方法引入职业高中的数学教学中就是其中成功案例。本文就数形结合方法在职业高中数学教学中的应用进行了具体研究，希望能够以此推动我国职业高中数学教学的发展。 关键词：数形结合；职业高中；数学教学 一、数形结合方法在职业高中数学教学中的作用