【摘 要】
：
幼儿时期的学生是接受教育的关键时期,在此阶段幼儿的认知能力刚刚开始发展,各方面能力都不成熟.因此,利用游戏教学的方法更容易提高幼儿的认知能力.游戏教学方法还可以通过
【机 构】
：
农安县巴吉垒镇中心小学 吉林 长春 130212
论文部分内容阅读
幼儿时期的学生是接受教育的关键时期,在此阶段幼儿的认知能力刚刚开始发展,各方面能力都不成熟.因此,利用游戏教学的方法更容易提高幼儿的认知能力.游戏教学方法还可以通过动手游戏提高幼儿智力发展水平,幼儿可以在轻松愉快的环境下感受一切新鲜事物.本文主要通过研究游戏教学的教学特点,分析了在幼儿教学中游戏教学的积极作用和如今存在的问题.
其他文献
【摘 要】职高英语教师要提高英语教学效率，同时让学生在三年的职高生活中或多或少有点收获，应该从三方面入手：一是明确职高英语教学目的，确定英语教学改革方向；二是改革职高英语教学的方法和手段，调动学生学习英语的积极性；三是分层次教学。 【关键词】职高英语 教学目的 方法手段 分层教学 【中图分类号】G712 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270（2014）02-0027-01 英语
新课改提出让学生在了解数学思想的基础上学习数学.数学是一门应用性强的学科,要紧密联系学生的生活环境,以学生的生活经验和已掌握的知识为基础,在课堂教学中渗透数学思想是
目的:为各诊疗科室提供标准、合格的无菌物品,是临床医疗和护理质量及患者安全的重要保障.方法:对可重复使用的医疗器械按规范流程进行清洗、消毒与灭菌及监测.结果:供应室护
学生对于自己和其他学生的作业,只停留在单一的语言评价如:我觉得漂亮、很美、很好看、颜色很鲜艳….缺乏专业术语的表达,更确切的说学生根本不明白、不懂什么是评价性语言、
数学学习是长久性的,从幼儿班开始到中学、大学,甚至以后步入社会工作,数学都起着至关重要的作用.众所周知,数学是一个逻辑性极强的科目,要求学生有一定的逻辑思考能力,此外
高职院校作为高等教育的一个重要组成部分和新兴力量,为我国高等教育的发展注入了新的活力。抓好高职院校学生党建工作,对于培养高素质学生,促进高职教育的发展,具有重要的意
随着新课程改革的不断深入下,探究性学习已经成为被小学教师广泛应用.并引起了各界的重视,学生通过探究性学习,养成了学生自主学习的习惯.从而提升了学生的学习效率.其中小学
目的:了解江苏居民在狂犬病防治知识方面存在的不足与误区,为开展狂犬病防治及相关健康教育提供依据。方法:自行设计调查表,在3个狂犬病监测点进行分层随机抽样调查,共有效调
本文介绍了我院利用信息化技术对社保结算系统进行升级,将社保结算新平台与HIS进行深度融合,取消终端加密卡,实现包括自助机在内的全院内网系统终端与社保系统的互通互联,并
5-6岁时期的幼儿具有好奇心强、音乐感知较为敏感的特点,是学习音乐最佳的阶段.因此,了解5-6幼儿的音乐感知力的发展水平,让幼儿充分融入音乐实践中,对于幼儿学习音乐具有重