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朋友们，当你手持本期《福建教育》时，2010年即将匆匆离去。无论翻阅本年度《福建教育》的哪一期，你一定都有或多或少的斩获。岁末之际，本文拟对其语文学科报道做一番梳理和盘点，希望此举不仅让我们得以体察编辑本年度整体的报道思路和倾注的心血，更让我们的阅读收获得以固化、深化和系统化，或用以指导实践，或引发进一步研究，倍增其效用。