目的探讨手机微信公众号网络平台教育指导对结肠镜检查患者肠道准备情况。方法建立微信公众号网络教育平台。前瞻性纳入2017-01/2017-06月作者医院门诊拟行结肠镜检查患者100例,随机数字表法分为网络组和对照组2组,各50例。网络组和对照组在口头宣教的基础上,后续分别通过微信公众号网络平台和书面材料来进一步接受指导。采用渥太华肠道准备评分量表(Ottawa bowel preparation scale,OBPS)评价肠道准备效果,对比2组患者OBPS评分、肠道准备成功率和充分率。通过问卷调查2组患者对肠道准备知识知晓情况以及对肠道准备方案执行情况。结果与对照组比较,网络组OBPS评分显著下降,肠道准备成功率和充分率显著提高,对饮食调整和缓泻剂服用相关知识知晓分数显著提高,对饮食调整和缓泻剂服用方法的遵从和执行程度显著改善,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论利用手机微信公众号网络平台开展教育指导,可以提高结肠镜检查患者肠道准备相关知识知晓水平和遵嘱执行程度,进而改善肠道准备效果。