磨课,让课堂绽放异彩——以浙江省江山市地方课程《古塔》一课为例

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磨课是教师的一次成长,一次蜕变。在这个过程中,会遇到许多困惑——遭遇课堂的低谷,不忍割舍的环节,难以处理的细节。当问题来临时,调整节奏,精心揣摩,乐于思变,课堂会收获更多精彩。 Wear lesson is a teacher’s growth, a transformation. In this process, you will encounter many confusion - experience the trough of class, can not bear to give up the link, the details that are difficult to handle. When the problem comes, adjust the rhythm, carefully try to figure out, willing to change, the class will reap more exciting.
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