过程写作在高中英语课堂教学中应用探析

来源 :中学生英语(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:coldblast
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着当前新课程改革进程的逐步深入,教学模式及教学方法也出现了较大的变化,作为高中英语老师,想要提高教学质量,就需要及时转变自身的教学观念,紧跟时代发展步伐,利用多种教学方法激发学生们的学习积极性及学习热情,从而为学生以后的成长及发展奠定扎实基础。 With the gradual deepening of the current new curriculum reform process, there have been great changes in the teaching modes and teaching methods. As a high school English teacher, if you want to improve the quality of teaching, you need to change your own teaching concepts in a timely manner, keep up with the pace of development of the times, Using a variety of teaching methods to stimulate students’ enthusiasm for learning and enthusiasm for learning so as to lay a solid foundation for their future growth and development.
其他文献
文章立足课程理念,有条理地分析如何优化音乐活动策略,促使学生参与音乐学习活动,深化学生的音乐情感体验,使学生的音乐个性获得发展。 Based on the concept of curriculum
20世纪60年代中期作为学生、20世纪70年代作为初级讲师,我与彼得?乌科(Peter Ucko)和安德莉?罗森菲尔德(Andrée Rosenfeld)一起参与了西班牙北部史前岩画艺术研究项目。这些美丽
从人类手印中提取信息确定性别以推断史前手印岩画中男女的性别角色。人们曾以手工的方式测算手指长度的比例和其他物理特征来判断性别角色。绝大多数传统的研究方法是基于手
本文以巴盟地区多所音乐学校钢琴教育以及钢琴学校为研究对象,根据巴盟地区社会钢琴教育,从各个学校的授课方式、授课内容及授课效果等方面设计问卷,利用地域优势对巴盟地区
《义务教育语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情
高校问责制是政府部门及社会机构或个人监督大学管理的一项重要手段.在市场经济确立与发展阶段,构建高校问责制对于提升高校的公信力与经营力具有重要意义.本文在分析问责内
对浙江F大学参与校级社团的2828名会员进行档案分析,并对其中222名贫困生会员和280名非贫困生会员进行了问卷调查,结果表明:不同经济状况的大学生在社团参与人数、性别、年级
在过去的七十年里,美国高校颁布了一系列关于学生事务管理的纲领文件.这些文件深刻地影响了其学生事务行业,包括行业的功能、职责、价值观念、理论基础和法律边界.它们既展现
本期专题:细胞分化是细胞在可逆性轻度损伤和细胞外因素诱导下,通过诱导物与诱导细胞表面受体结合而介导细胞分化,其实质是细胞内基因的选择性表达,导致细胞新的、特异性的
竖笛的学习有利于掌握音准、提高音乐素养,发展思维、开发智力。在实际的教学中,学生的兴趣不是很浓,不能耐心踏实地进行基本功的学习训练。“该如何激发学生的兴趣?怎样让他