【摘 要】
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高校的根本任务是“立德树人”，而落实“立德树人”则需紧紧抓住“三全育人”这个着力点。大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，目前还处于成长阶段，在面对来自现代社会的内外部压力时，容易出现各种心理问题。“三全育人”视角下开展心理健康教育有利于提升大学生的身心素质，有利于形成系统的高校人才培养体系，有利于做好高校思想政治工作，对于全面提高大学生综合素质具有重要意义。
【基金项目】
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南京师范大学辅导员工作专项课题“多元文化视角下高校心理健康教育创新机制研究”（FDY2019001）阶段性研究成果；
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高校的根本任务是“立德树人”，而落实“立德树人”则需紧紧抓住“三全育人”这个着力点。大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，目前还处于成长阶段，在面对来自现代社会的内外部压力时，容易出现各种心理问题。“三全育人”视角下开展心理健康教育有利于提升大学生的身心素质，有利于形成系统的高校人才培养体系，有利于做好高校思想政治工作，对于全面提高大学生综合素质具有重要意义。
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