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近些年来,随着我国教育改革的不断进行,中职教育的关注度越来越高,地位也日趋显著.中职化学作为中职教育中以培养学生职业操作能力为主的实验性基础学科,具有很强的应用性和实践性,可促进职业教育医疗环境卫生等相关专业的发展.本文通过对目前中职化学教学现状的调查,有针对性地对中职化学教学策略进行了探索研究.