【摘 要】
：
本文通过教育信息化的大背景和多媒体网络技术的发展,引入多媒体教学的概念,进而拓展到幼教信息化,对实现幼教信息化必须具备的条件进行全方位的分析与研究,对运用信息技术辅
论文部分内容阅读
本文通过教育信息化的大背景和多媒体网络技术的发展,引入多媒体教学的概念,进而拓展到幼教信息化,对实现幼教信息化必须具备的条件进行全方位的分析与研究,对运用信息技术辅助教学需要注意的问题提出了独特的见解,并从教学需要的软件设施和硬件设施两方面入手,进行全面而细致的分析,旨在构建集图、文、声、像于一体的教学模式,促教学手段的改进,使信息技术的应用必须有利于促进幼儿参与游戏和各类活动,并能帮助幼儿在愉快的游戏和活动中思考和学习.从根本上改变传统的教育观念和教育方式,提高教学效果.以此激发幼儿学习的兴趣,陶冶幼儿的情操,培养幼儿感受美和表现美的能力,使多媒体教学真正发挥其独特的作用.
其他文献
该文在对工业工程领域中运筹学方法应用情况调查的基础上,分析了工业工程总是列中常用的典型运筹学模型和方法,指出了运筹学技术在工业工程中扩大其应用所面临的挑战和对策,
介绍了ＳＳＴＳ液压支架计算机模拟试验仿真软件系统的结构、功能、有限元模型和应用情况。通过６种支架的模拟试验与试验室强度试验对比，分析了支架结构的应力分布规律和不同类型支架应
问题是课堂的生命,没有问题的课堂是没有生命力的;问题也是思维的起点,问题还是创造的前提,一切发明创造都是从问题开始的.提问不仅可以唤起和集中学生的注意力,激发好奇心和
该文重点研究了产品创新扩散的过程、规律及其特点.并从系统的自组织理论角度,分析了产品创新扩散对经济系统的影响,阐述了一种技术扩散过程和多种技术扩散过程中的非线性特
教师在课堂教学中不再只是向学生传授知识和技能,而是要通过课堂教学活动,引导学生去“观察”、“操作”、“发现”,鼓励学生在自主、探索、合作学习过程中体现语文知识的再
实践使我们深深地认识到，新的教学手段对转变传统教育观念，促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革，对于促进素质教育的发展，全面提高教育教学质量等，都具有重要的意义
经济增加值（Economic Value Added，简写为EVA）等于税后经营利润减去全部资本成本，其中的资本成本包括债务资本成本，同时也包括股本资本的成本。它是对真正“经济”利润的评价，能够
教学指导思想rn在教师的指导下,通过学生制作真核细胞的三维结构模型,将微观的,抽象的,肉眼难以观察的结构宏观化、具体化,使学生更直观地了解细胞的结构及各种细胞器之间的
升入高中后,如何适应高中数学的学习,是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题,除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外,同学们还应该转变观念、提高认识和改进学法.
随着我国民族教育事业的不断发展和教学改革的深入，大家都逐步体会到初中语文教学必须以中国特色的社会主义理论为指导，坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的教育方