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结合教学的实际情况，对本科生电镜课程实习教学方法进行了改革，除取材部分仍要求学生亲自动手外，主要采用图片阅读的多媒体实习方式。实践表明，这种实习教学方式有助于缓解实习课教学过程中的具体矛盾，同时也扩大了学生的知识面，取得了较好的教学效果，并对以后的教学方法改革提出了设想。
多媒体在电镜实习课教学改革中的应用
【摘 要】
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结合教学的实际情况，对本科生电镜课程实习教学方法进行了改革，除取材部分仍要求学生亲自动手外，主要采用图片阅读的多媒体实习方式。实践表明，这种实习教学方式有助于缓解实习课
【机 构】
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重庆医科大学电子显微镜室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2007年2期
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