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我省自2000年秋季开始使用人教版新教材.新教材在九年义务教育历史教学的基础上,着重培养学生阅读、理解、分析等多方面的能力,提高学生的人文素养.这不仅仅是一次教材的改革,更是一次学校课程的改革,必将影响历史教学深层次的改革.
把握教材特点培养学生能力促进教学改革--高一历史新教材教学改革的初步思考
【摘 要】
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我省自2000年秋季开始使用人教版新教材.新教材在九年义务教育历史教学的基础上,着重培养学生阅读、理解、分析等多方面的能力,提高学生的人文素养.这不仅仅是一次教材的改革
【机 构】
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云南省教育科学研究院
【出 处】
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课程教材教学研究（中教研究）
【发表日期】
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2001年12期
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