随着节假日的延长，学生在校时间大大缩短，自由支配时间相应地增多。为了让学生的节假日过得充实、有意义，我进行了一些探究和尝试。
　　1充分利用好节假日时间，让学生自愿结成活动小组，开展丰富多彩的社区活动
　　活动小组以自愿、互助、人员固定但活动形式相对灵活的原则组建，作为学生活动的基本组织。小组成员由四到五名学生组成，从中推选出一名能力强和有责任心的学生当组长，负责具体组织和安排活动，及时反馈活动情况。开学初我要求各小组通过协商讨论制定出节假日的活动计划，具体安排活动内容、时间、地点、成员、任务等，使学生在活动中做到有章可循。活动的开展可以让学生的闲暇生活过得充实有价值，增加社会阅历，丰富精神世界，培养学生热爱生活、热爱大自然的健康情趣。活动结束，小组长针对本小组的活动情况写成书面文字，定期交给老师，便于老师指导和及时提出合理化的建议。
　　2引导学生在节假日时间养成良好的学习生活习惯，学会生活自理
　　根据学生的年龄情况，教师指导学生列出假期作息时间表如：起床、吃饭、学习、活动、休息等，防止学生在节假日出现睡懒觉、贪玩等不按时作息的不良现象。同时教育学生帮助家长做一些力所能及的家务，培养学生的生活自理能力。让孩子养成自己洗袜子，洗内衣、勤换衣裤、整理床铺、整理自己房间的习惯，适量的家务劳动可起到调节生活的作用，使大脑得到积极休息。假期中让孩子当一天家，从买菜、买油、盐开始到安排一天的三餐，父母进行考核，看看孩子能否合理用钱，节约开支，做得好的可给予适当的奖励，培养孩子当家理财的能力。
　　3教会学生学会阅读，利用节假日时间扩大阅读量
　　节假日班主任老师推荐朝阳读书计划中规定的书目和“语文主题学习丛书”。要求学生认真细心阅读，通过阅读抄写优美的句子和词语，写出读书心得，这样的要求使学生的阅读不会是水过地皮湿，真正起到阅读的作用，加深了学生的理解和记忆，提高了阅读能力。我校每个班级都设有图书橱，学生可以随时借阅。假期时间较长，学生可以充分利用假期扩大阅读量，用知识武装自己的头脑。为了促进这项活动的开展，我们学校采取了一些措施：如开展读书节活动、组织读书笔记展评、读书心得演讲比赛、古诗文诵读比赛等活动。这些活动的开展，培养了学生从小养成阅读的习惯，增加了学生的阅读量，让学生在读书中寻找快乐，用知识武装他们的头脑，使学生受益终生。