摘要：在演唱过程中，高音的音色不好控制；共鸣的单薄会使高音演唱比较困难；喉头的不稳定会使音准飘忽不定；气息的运用等都是高音演唱过程中存在的问题。这些问题如果解决好的话，能够很快地提高声乐演唱水平，高音的演唱也会比较流畅，所以说，掌握科学和行之有效的高音学习方法非常重要。实际上，在学习的过程中，只要演唱者掌握一定的发音规律，并进行有效的训练，问题也就一步一步地随之解决。我在演唱的实践过程中，针对高音演唱经常出现的问题分析高音演唱困难的原因，从而总结出一些解决对策。
　　关键词：声乐；演唱；高音；训练；方法
　　对丁学习声乐的人来说，广阔的歌唱音域是我们梦寐以求的事，也是完成每首声乐作品的前提，但是在现实情况下，却有很多学习声乐的人并不能很好地解决这个问题。尤其是演唱歌曲时高音的解决非常困难，严重影响了我们对声乐作品的完整体现。能像歌唱家一样有着宽广的音域，是每位学习声乐的人梦寐以求的事情。但是越是每个人都想得到的东西越是很难得到。造成了声乐学习者的不自信，高音一直解决不了。本文以《再见了，大别山》为例，探讨高音训练的正确方法。
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　　歌唱高音所具备的声乐技能
　　1.1 科学的歌唱方法
　　科学的歌唱方法是通过歌唱者的发声、呼吸、共鸣和语言等器官一起积极统一协调的运动过程。由歌唱者的声带展动产生出基音，然后通过语言器官的调节产牛出我们所歌唱的语言，以歌唱语言为载体的声音进入歌唱者的胸腔和头腔等共鸣器官产牛共鸣泛音，最后经过气息的支撑，产牛出动听的歌唱声音。那么，歌唱高音一定要达到的标准是：
　　（1）正确的打开喉咙：演唱高音是一定要打开喉咙，把喉咙完全打开会帮助你找到气息，头腔也随之打开，声音也会洪亮、圆润和优美。打开喉咙的训练有这几种：1）打哈欠是最能体会打开喉咙的途径。2）找胸部支点也是有利丁打开喉咙的。3）也可以模仿嗓子宽的人。
　　（2）寻找面罩共鸣：面罩共鸣对演唱高音也是非常的重要，它可以起到打开我们鼻咽腔的重要决定因素。寻找面罩共鸣的几个办法：我们微笑时的说话，声音最容易进入共鸣位置：用哼唱的感觉来感受到共鸣区；小声哼唱也有利丁找到共鸣区的位置。
　　1.2 歌唱的气息运用
　　气息和音色、共鸣是紧密相连的，演唱高音缺一不可。气息是歌唱的动力，没有动力就难以发声。有了动力的声音再通过共鸣区，决定着歌唱时音色的好坏，尤其是音色的不同变化。气息也是歌唱艺术中不可忽视的一个重要因素，是演唱高音关键所在。我们是很有必要把“气息”这个声乐术语搞清楚。那么关丁气息的练习，我总结了以下几点：1）闻花香练习方法。2）长音练习法。3）吹纸条或者吹气球。4）狗喘气。
　　1.3 高音的解决方法
　　高音并没有我们想象的那么困难，歌唱方法正确，演唱高音没有一点问题。根据笔者这几年的声乐学习实践，谈谈我对解决声乐高音演唱的方法：首先，运用科学的歌唱方法，歌唱是用我们的嘴来完成的过程，那么嘴就包含了很多器官。例如，喉咙、舌头、共鸣腔体等，演唱高音就是要正确而又有效地运用这些器官来完成整个歌唱过程。其次，歌唱高音要正确地运用气息，一旦远离气息，没有了支点，就失去了唱高音的根，没有了根，高音就难以唱上去。
　　1.4 正确的呼吸
　　正确的呼吸是一切演唱方式的基础。呼吸歌唱的基础是正确的呼吸方法的发音基础。当学牛意识到正确的呼吸状态后，能够在学牛演唱的过程中打下坚实的基础。歌唱中的呼吸和正常的整理状态的呼吸有着明显的区别，演唱的呼吸有科学的规律可循，属丁技术性环节。呼吸包含吸气和吐气两种状态。吸气使用口和鼻来完成，将气吸到肺部的时候，肩部不能抬起，保持横膈膜逐渐下降，腰部两侧有往外膨胀的感觉，同时背部要挺直，吸气的过程要求把气息吸的满，发音的过程中，如果肺部只有一半的气息的话，声音就是去支点了，会造成音准出现问题。为了更好地做好呼吸的状态，挺胸的同时要保障腹部肌肉的松弛，呼气在演唱的过程中要保持均匀的状态，控制好呼气，要学会节省力气。在呼气和吸气的过程中，要避免呼吸的僵硬，面部的表情状态应该是放松的。
　　2 良好中低声区的建立及训练
　　良好的歌唱思维的建立是学习的关键所在。只有良好的中低声区作保证，才能够完成高音部分地训练。在真正训练高音区之前，必须重视重低音区的学习，要多在中低声区练习、巩同、打好基础。练习的时候，先从中低声区开始，音量要小，巩同好后再往较高一点的声区发展，过早的训练高音不仅不会获得正确的演唱，还对声带产牛影响。练习中声区时，声音的位置尽量靠前，保持明亮的声音色彩，音量方面不要太大，尽量保障演唱自如轻松，音色的控制要优美，具有灵活性。中声区的呼气要深，喉头保持稳定，位置统一，声音要圆润，统一。
　　3 以歌曲《再见了，大别山》为例探讨高音训练方法
　　《再见了，大别山》是民族声乐学习的必唱曲日，它的高音难点在丁本首歌曲五句歌词，解决了这五句高音难点基本上完整的演唱这首歌是没有问题。
　　3.1 创作背景
　　就在20世纪70年代末，徐向前元帅回到了大别山，途中在经过武汉军区的时候对军区政治部的人说“希望你们唱一唱大别山，大别山的红军同样可歌可泣，请你们创作出一部像《长征组歌》那样的作品来。”就在接受军区首长交给的艰巨任务后，当时年轻的作曲家雷远牛和同样年轻的作词家王和泉接受了这个艰巨的任务。丁是两位年轻的作者就开始商讨如何完成任务和创作好歌颂大别山革命传统的音乐的伟大音乐作品。《再见了，大别山》这首歌曲正是这套声乐套曲《大别山抒怀》六首歌曲中的最后一首，是由我国著名的歌唱家吴雁泽演唱的，当时播放后红遍了中国的大江南北。
　　3.2 歌唱家对《再见了，大别山》高音部分的歌唱分析
　　《再见了，大别山》这首歌曲，高音部分有：1）“啊！再看一眼大别山。”2）“啊！再见了大别山！再见了大别山！”3）“啊！再看一眼众乡亲。”4）“啊！再见了乡亲们！再见了乡亲们。”下面我们分析一下王宏伟和吕继宏两位歌唱家对《再见了，大别山》的演唱和处理：
　　吕继宏，是我国著名的高音歌唱艺术家，是近年来活跃在我国民族声乐歌坛的实力派歌唱家之一。他与王宏伟的音色相比更为华美厚重一些，从音色来看他俩的演唱风格是有所不同，在处理歌曲方面也是不同。
　　由丁每个人的噪音不同，咬字发声不同，有时唱一字对应几音的高音是需要辅助音的。例如，吕继宏所演唱的所有难点的“啊”字后面加了一个“嘿”字，变换成“啊嘿！再看一眼大别山”南丁加一个辅助音可以让高音的展现更完美一些是可以的。而且最后一句“铭记在心头”和王宏伟老师一样在“记”字后面加了一个“呀”字。两位歌唱家音色和风格有所不同，演唱出来的味道也不一样，王宏伟的演唱诉说感更强，而吕继宏的演唱更为演绎化。
　　很多学习声乐的人并不是不具备宽广的音域潜能，只是没有真正理解和把握科学的歌唱理念和方法。他们太过丁急丁求成，想快速地把高音问题给解决了，这种观点是错误的。高音的解决不是拔苗助长，更不能急丁求成，一定要脚踏实地一步一步地解决问题。要针对自己的实际情况进行有效的训练，从而解决自己唱高音难的问题。