【摘 要】
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摘 要:电工与电路基础是一门重要的基础课,内容多、涉及面广。提出了以功能模块式教材体系为核心的教材建设改革思路,介绍了各个模块的内容与特点,总结了本课程教材编写的特点。 关键词:电工与电路基础;教材建设;教学改革
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摘 要:电工与电路基础是一门重要的基础课,内容多、涉及面广。提出了以功能模块式教材体系为核心的教材建设改革思路,介绍了各个模块的内容与特点,总结了本课程教材编写的特点。
关键词:电工与电路基础;教材建设;教学改革
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刘大椿,中国人民大学一级教授,图书馆馆长,科学技术哲学专业博士生导师;中国人民大学校务委员会副主任,学位评定委员会副主任,学术委员会副主任;马克思主义研究院副院长、首席专家,人文社会科学发展研究中心主任;中国自然辩证法研究会副理事长,科学技术哲学史(自然辩证法史)专业委员会主任委员。著有《科学活动论》《互补方法论》《环境思想:基于中日传统与现实的回应》《新学苦旅:中国科学文化兴起的历程》《在真与善
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摘 要:随着经济和社会的高速发展,世界各国愈来愈重视职业教育在促进就业与改善民生及提升国家竞争力中的重要作用,并致力于优先发展职业教育。目前,国内外职业教育发展表现出以下共同趋势,即横向方面职业教育与普通教育相互融合的综合化趋势;纵向方面职业教育体系不断延伸的上移化趋势;内涵方面职业教育功能及教育对象的多元化趋势。 关键词:职业教育 趋势 综合化 上移化 多元化 现代职业教育伴随着工业化进程而
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摘 要:在反思项目教学存在问题的基础上,对程控交换设备运行与维护课程中项目任务单的开发运用进行了实践与探索;归纳出项目任务单的5个作用即促进学生思考,促进学生归纳,促进学生反思,促进学生对比,促进评价考核;开发出两种不同的项目任务单—工作过程记录单和学习过程记录单;提出在三方面的运用。认为对于以完成实际工作项目引领教学的课程,项目任务单可以较好地解决项目教学中存在的问题,在有效促进高职教育“职
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欧阳津,博士,教授,博士生导师,国家级教学名师奖获得者,国家级优秀教学团队带头人。目前的主要研究方向为色谱、电泳技术在生物大分子分析中的应用。近5年主持国家自然科学基金项目3项,中国—比利时国际合作项目1项。与比利时根特大学药学院Baeyens教授和Clinical Chimca Acta主编Delanghe教授进行了合作研究,并多次派遣学生赴其实验室学习和合作。 近5年来,主讲化学专业本科生主