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近几年,高职扩招给各高职院校带来了新的机遇和挑战。高职扩招导致高职生源结构发生了很大的变化,高职学生的英语基础差距逐步加大。因此,扩招后高职院校公共英语课程教学也需要从教学方法、教学模式等方面进行改革与创新。分析了高职公共英语教学现状,阐述了混合式教学模式的策略。
扩招背景下高职英语混合式教学模式研究
【摘 要】
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近几年,高职扩招给各高职院校带来了新的机遇和挑战。高职扩招导致高职生源结构发生了很大的变化,高职学生的英语基础差距逐步加大。因此,扩招后高职院校公共英语课程教学也需要从教学方法、教学模式等方面进行改革与创新。分析了高职公共英语教学现状,阐述了混合式教学模式的策略。
【机 构】
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淮南职业技术学院
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级教学研究项目“大数据时代的高职公共英语教学改革研究:角色定位、评价体系及策略定制”(项目编号:2017jyxm0638)。
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