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本文结合《数控编程与操作》课程“工学结合”教学改革的实践，介绍了工学结合课程改革的主要做法，提出了工学结合的数控编程与操作实训的方法和要点，总结了“工学结合”教学改革的效果，力求探索出符合我国高职教育发展需要的实训教学模式。
工学结合模式下《数控编程与操作》教学研究
【摘 要】
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本文结合《数控编程与操作》课程“工学结合”教学改革的实践，介绍了工学结合课程改革的主要做法，提出了工学结合的数控编程与操作实训的方法和要点，总结了“工学结合”教学改革
【机 构】
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淮安信息职业技术学院
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2008年2期
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