【摘 要】
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伴随中国社会主义进入新时代,国家对人才培养提出了更高的要求,如何培养“德智体美劳”全面发展的新型人才成为教育体系面临的主要难题.小学阶段作为学生培养的启蒙阶段,无疑
【机 构】
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昆明市西山区华昌小学 云南 昆明 650000
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伴随中国社会主义进入新时代,国家对人才培养提出了更高的要求,如何培养“德智体美劳”全面发展的新型人才成为教育体系面临的主要难题.小学阶段作为学生培养的启蒙阶段,无疑是培养德智体美劳全面发展人才的关键时期.这一背景下,本文分析小学语文古诗词教学的必要性,并结合当前小学语文古诗词教学面临的问题,提出了结合情境,辅助学生理解;注重意境,领悟诗词中的情感的教学策略,以求完善小学语文古诗词教学体系,为培养“德智体美劳”全面发展的新型人才提供助力.
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