基于儿童立场的幼儿园沙水游戏指导策略

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沙和水,对教师来说是一种既经济又简单的教学材料,对幼儿来说是一种具有多样性探索可能的综合性游戏材料,而正因为这种材料的简单,我们可以配予任何的辅助材料,探索价值高,获得经验多.所以,文章我们探讨,在沙水游戏中,如何让这些简单的材料玩出创意,这就需要我们老师去了解儿童、看懂儿童,在这基础上,组织实施策略,更好地帮助幼儿发展.
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