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本文通过采用问卷调查法、文献资料访谈等研究方法，对泉州地区五所高中校的1000名高中女生，在对体育课重要性的认识、参与体育课的态度、每周参加课外体育锻炼的频度和每次活动的时间、影响高中女生参加体育锻炼的因素、高中女生参加体育锻炼的项目等方面进行调查，提出合理化建议，为农村高中校进一步实施高中体育课程改革提供参考依据。