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在素质教育背景下,倡导班主任在进行班级管理时运用柔性管理方式,为学生构建良好学习氛围,形成轻松、和谐师生关系,使学生能力得到发挥,潜能得到激发。柔性管理在中职当中的运用能够从学生思考角度出发,了解学生存在的个体差异,为其提供有效帮助与引导,具有人性化特点,使学生实现行为上的自觉。
柔性管理在中职班主任管理中的应用探讨
【摘 要】
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在素质教育背景下,倡导班主任在进行班级管理时运用柔性管理方式,为学生构建良好学习氛围,形成轻松、和谐师生关系,使学生能力得到发挥,潜能得到激发。柔性管理在中职当中的
【机 构】
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迪庆州民族中等专业学校
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2020年8期
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