论文部分内容阅读
毕业设计是高职院校重要的教学环节，起着其他教学环节不能替代的作用。针对高职院校特别是文科类毕业设计普遍存在的问题，本文以石家庄邮电职业技术学院为例，对文科类毕业设计的目的进行了重新定位，并将实践项目制引入到毕业设计中，在如何运作和实施的关键环节方面进行了有益的探索。
基于实践项目的高职院校文科类毕业设计实践探索——以石家庄邮电职业技术学院为例
【摘 要】
：
毕业设计是高职院校重要的教学环节，起着其他教学环节不能替代的作用。针对高职院校特别是文科类毕业设计普遍存在的问题，本文以石家庄邮电职业技术学院为例，对文科类毕业设计的
【机 构】
：
石家庄邮电职业技术学院
【出 处】
：
幸福生活指南：高等职业教育
【发表日期】
：
2012年9期
其他文献
基于目前留学生及实习生实践教学的缺陷,我们试图探讨PBL结合全英教学查房在其中的作用。通过随机对照设计,我们发现,与传统教学相比,PBL联合全英教学查房可更好地提高消化内
近年来，安徽省金融业快速发展，服务经济社会发展的能力显著提高，为经济发展发挥了重要保障作用。文章围绕安徽金融业发展状况，分析对经济增长的贡献及与其他省份的比较，得出安徽金
随着我国社会经济的不断发展,国内外时局的不断变化,新时代高职院校的马克思主义教育随之面临着新的挑战。在此形势中,思想政治教育课程设置如果能够紧随时代特点,从学生实际
本文依照机械类工程教育专业认证标准, 结合长沙理工大学机械与汽车工程学院机制专业特色,对照工程教育专业认证中的毕业生素质要求,对现代制造技术课程的教学目标-毕业要求
我国行政体制改革是政府设计、政府主张和政府推进，政府既是改革的主体，又是改革的对象，改革进行到今天，开始触及到改革者的核心利益，只靠改革者已经动力不足。行政体制改革的最终
实验室是高校培养应用型人才的重要场所。新建应用型本科院校应该重视实验室的建设。本文通过对新建应用型本科院校实验室建设的现状进行分析，探讨了实验室建设中大型仪器的采
辩证唯物主义中关于物质世界普遍联系及其整体性的观念，清楚地表明系统思想是辩证唯物主义的重要组成部分；马克思主义唯物史观中有关社会有机体及其发展的理论也体现出较为成熟
以安徽三联学院电子信息工程专业为例，探讨转型背景下应用型本科院校实践教学改革。文中首先确定了该校电子信息工程专业的人才培养的服务对象，剖析了该校电子信息专业目前的实