童话故事在小学中年级作文教学中的助推作用

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作文是语文教学的重要内容,是语文的半壁江山,因此,教师要重视作文教学.童话故事生动有趣,能激发学生的学习兴趣,引发他们的联想和想象,因此深受教师和学生的喜爱.rn如何更好地利用童话故事的优势,推动小学中年级的作文教学工作,是教师需要探讨的课题.笔者认为要在“故事的分类选择”“课堂引导教学”“模拟表演,师生互动”以及“鼓励学生写短篇故事”四个方面发力,本文对此进行了分析和探讨,供同仁参考.
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