论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Molecular phylogeny of Osmanthus(Oleaceae)based on non-coding chloroplast and nuclear ribosomal inte
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
【摘要】2011版语文新课标从表述上看，我们深切地感受到了对学生课外阅读的加强。作为一线的语文老师，我们要对课外阅读的意义有充分的认识。不少地区对学生的课外阅读进行了有益的探索和有效的管理，取得了显著的成效，特别是课外阅读指导课的课型探索令人瞩目，使提高学生课外阅读的质量有了保障。 【关键词】课外阅读 课型 指导 《教育大辞典》对课外阅读是这样阐述的：“它是语文课外活动的一种，它相对于课堂阅读
一、引言 分析学生：高年级学生有了自己个性化的想法，他们对于事物的认知也开始变得很有主见，在生理发展方面他们越来越成熟，在课堂上，即使他们知道答案，但是他们也会在犹豫、害怕答错问题的情绪下不举手发言。 分析教材：《牛津小学英语》各个板块的教学都注重以情景为主，学会综合运用英语，针对性地进行知识训练、巩固和拓展。 二、在教材中如何运用讲故事的策略 1.故事前奏，学生前置性作业反馈。故事的前奏
【摘要】有效利用早读课是语文教学过程中一个重要的法宝。在小学语文教学中，早读课可以起到规范小学生学习习惯的作用，更有助于学生对汉语语感的把握，以及提高学生记忆力的作用。 【关键词】规范学生学习 增强语感把握 提高记忆力 科学研究发现，人们的大脑的清醒度在早晨是最高的，早晨开始朗读会激发大脑皮层的兴奋，从而产生朗读效果。古人常说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也能吟。”这句话则强调了熟读是学习的基础
【摘要】阅读是英语教学及学习中的一个重要环节，也是一项综合技能，它能够促进词汇积累，培养语感，提高表达能力。通过阅读可以巩固单词，扩大词汇量。而词汇正是语言的建筑基石和语言意义的载体，它维系着人类的思维活动。本文就大学生的阅读情况进行了分析，并简单阐述了阅读对大学生词汇量的影响。 【关键词】词汇量 阅读能力 学习策略 一、大学生英语阅读情况分析 阅读是从书面材料获得意义的过程，也是一种基本的
2005年立项,2008年完成.本项目共培养研究生3名,发表学术论文20篇,其中SCI论文12篇,国家核心期刊论文6篇.于2008年11月22日通过了由甘肃省相关管理部门组织的成果鉴定,荣获20
摘要：中学政治课教学，从根本上讲，就是通过传授政治常识、理论，特别是邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想，提高学生的认识水平，帮助学生树立正确的理论观点，道德法制观念。培养学生分析問题的能力，提高他们思想道德素质。 关键词：政治课；学生能力；培养；策略 长期以来，我们政治课教学，曾有过偏重纯理论教学，忌讳联系实际的空洞说教教学的现象。由于淡化了正确的思想政治教学，致使教学实践中普遍存在重教
【摘要】英语课堂对于大多数的一本二本院校来说，都或多或少的存有一定的问题，然而对于民办高校而言，英语课堂的教学问题和学生的学习效果存在着相当的问题，并亟待解决。本文通过总结对于民办高校英语课堂当中时常出现的问题，提出了几点笔者自身总结出的解决办法。 【关键词】民办高校 英语课堂 教学 一、引言 现如今随着我国大学学院的不断扩招，大学生的数量也在不断地由原来的相对较少，激增至了数量越来越多，乃
【摘要】初中英语教学是一门实践性很强的课程，在初中英语教学中，应该积极采用情境教学法，通过创设情境能够极大地提升学生的学习兴趣，确定学生的主体学习地位，进而实现学生英语素质的全面提升。 【关键词】情境教学 中学英语 应用效果 初中英语是一门实践性很强的课程，在初中英语教学中，如果仅仅采用传统的教学手法，以记忆单词、背诵课文等为主，那么将极大地影响教学质量和教学效果，也不利于中学生全面素质的培训