【摘 要】
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我国教育界自新课改全面落实以来,各校的课堂教学方式逐渐脱离传统方式,逐步完成了学生成为课堂主体的转变,课堂教学的核心也转为新型教学模式,在这样的转变之下,学生俨然成
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我国教育界自新课改全面落实以来,各校的课堂教学方式逐渐脱离传统方式,逐步完成了学生成为课堂主体的转变,课堂教学的核心也转为新型教学模式,在这样的转变之下,学生俨然成为课堂的侧重点.作为基础英语能力塑造的基础阶段,小学英语的教学一直以来备受关注,在新课改的影响下,教师应将培养学生学习能力作为侧重点,因此,为确保学生能够将英语的应用能力全方位提升,教师有必要对如何以学生为中心的课堂教学展开研究.本文主要针对新课改大环境下小学英语将学生作为课堂中心时所遇到的问题进行探析,并提出相应的应对措施.
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