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<正> 研读课文《说谦虚》,教师范读课文。"谦受益,满招损’,这个格言流传到今天至少有两千多年了"和"但是,可惜得很,并不是所有的人都能从这个格言受到教益"两句中的"个"都读成了重音。教师要求同学领会议论文语言的严密性。很快,七嘴八舌:"‘至少’说明了格言流传时间之久。"……教师投下一"石":"同学们能不能从老师的朗读中听出一点什么呢?" 一个学生眼珠一转,脱口而出:"个!" 课堂沉默片刻,一个学生犹犹豫豫地站起来: