以MASTER理论促进企业培训提升

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<正>一、引言现阶段随着学习型社会的推广以及终身学习理念的不断深入,政府、企业和个人的培训需求越来越大,对培训效果的要求也愈来愈高。为了保证培训效果,培训从业人士对于培训学理论的探索也愈来愈深入。十多年前,培训界提出了关于培训功能和内容的KASH理论(与CASH谐音),K代表Knowledge,即通过培训来补充和更新
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