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随着课程改革的不断推进,培养学生创新思维已成为生物学教学的重要任务之一。创新思维能力对学生的发展来说至关重要,也是其应该具备的重要素质。在高中生物学教学中,学生思维能力的培养可以从以下3个方面着手。1创设问题情境,激活学生的思维传统的教学模式往往是教师的'一言堂',无法提升学生的创造性思维能力。而启发式教学模式能