【摘 要】
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近些年来,中国综艺频陷著作权纠纷,引发笔者对著作权纠纷成因的思考。现阶段中国综艺行业普遍缺乏著作权意识,怀揣侥幸心理应对侵权纠纷。长此以往,将严重恶化国内著作权环境
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近些年来,中国综艺频陷著作权纠纷,引发笔者对著作权纠纷成因的思考。现阶段中国综艺行业普遍缺乏著作权意识,怀揣侥幸心理应对侵权纠纷。长此以往,将严重恶化国内著作权环境,与《著作权法》的立法目的互相背离。因此,本文分析中国综艺侵权纠纷的成因具有现实紧迫性。
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摘 要:在进行课堂教学时采取有趣、科学的导入技巧能够使学生对于课堂的兴趣充分激发,学生在教师教学时能够有效地进入学习状态,令课堂教学进度有效推进。所以,在小学语文课堂教学中教师应该积极探索有效地课堂导入技巧,使课堂教学更加精彩,学生踊跃参与。本文将从此出发,探讨在语文课堂中有效地导入技巧。 关键词:小学语文;课堂导入;技巧 一、 前言 想要令学生对一篇课文有继续阅读下去的想法离不开精彩的文章
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