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摘要:为适应“全灾种、大应急”抢险救援任务的需要,国家综合性消防救援队伍必须要全面深化训练改革,完善消防员科学合理的体能训练体系。本文通过对消防员体能训练进行系统性研究,结合新形势下担负多样化任务的实际,提出了体能训练科学化对策。
关键词:消防员;体能训练;科学化
一 多样化任务对传统体能训练的挑战
2018年11月9日,习近平总书记为国家综合性消防救援队伍授旗并致训词,作为应急救援主力军和国家队,消防救援队伍承担防范化解重大安全风险、应对处置各类灾害事故的重要职责,任务日趋复杂繁重,出动次数越来越多,无形之中对消防员体能素质是一个全方位的挑战。对比传统体能训练的科目设置、训练方法、考核评价等,已经成为制约提高队伍战斗力的直接现实矛盾。如果处理不当,必然会影响到消防员完成任务的能力,应当引起我们各级的高度重视,改进和完善消防员的体能训练刻不容缓。
二 消防员体能训练科学化特征
(一)借鉴传统,立足实际,勇于创新
目前,许多先进装备相继应用于队伍中,一方面提升了战斗力,另一方面也对消防员体能提出了更高要求。因此,在新形势下,消防员进行体能训练要做到合理继承,并结合对消防员个体生理学指标研究,心理因素对消防员体、技能训练影响,各类抢险救援任务的特点以及新装备对消防员体能素质的要求等等,大胆解放思想,勇于创新实践。
(二)面对差异,区别对待,团体协作
以某消防救援总队为例,在2019年首批招录的新消防员中,其成分就具有明显差异化,招录的成员中,分别由社会青年、企业专职队员、政府专职消防员、没有消防工作经历的退伍士兵以及原公安消防部队退伍士兵组成,年龄在18至26周岁不等,训练基础参差不齐。因此,进行体能训练就要区别对待,一方面,训练强度和训练量要因人而异,尽可能避免“好的不够吃、差的吃不了”现象;另一方面,要把团队精神融入到体能训练全过程,潜移默化培养团队互相协同的能力。
(三)针对问题,弥补不足,全面发展
根据身体机能测试结果和平时训练表现,组训者要对个体的身体运动功能进行合理评估,使之对各自身体素质有一个客观的认识和评价,并建立个人训练档案,强化基础体能与专业技能的有机结合,从而取得事半功倍的效果。
三 消防员体能训练科学化方法
(一)将体能训练与功能性训练互相融合
身体功能性训练,与传统体能训练相比,具有以下特点:一是对个体进行动作筛查,使训练更具有针对性;二是过程中强调功能链训练,避免以往体能训练中的局部割裂式训练方法;三是突出核心区域的力量训练;四是全过程强调动作模式匹配;五是提倡训练手段多样化。
(二)将体能训练与心理训练互相融合
消防员进行体能训练,终极目标是培养快速灵活的反应能力,增强直面各类危险的承受能力。因此,应在消防救援队伍中广泛普及心理学方面的理论知识,开展相应的心理行为训练,将体能训练与心理训练相互融合,互相促进,达到训练成果的最大化。
(三)将体能训练与理论知识互相融合
理论与实践相辅相成,不可或缺。因此,消防员进行体能训练一定要学习掌握有关体能训练方面的科学理论,诸如:运动人体科学、人体解剖学、运动营养学等,必要时可聘请体能专家到队授课,面对面指导,进一步帮助消防员分析个体缺点,制定训练计划,提升能力素质。
(四)将体能训练与体育活動互相融合
长期以来,消防救援队伍有警必出,闻警即动,广大消防员时刻承受着很大的心理和生理压力。因此,要结合青年人的性格特点,组织一些健康向上的文体活动和团体性的体育竞赛,以此释放压力、体验乐趣,促进身心健康,增强集体荣誉感。
(五)将体能训练与专业技术、战术训练互相融合
体能和技术密不可分,互相促进。因此,消防员在进行体能训练时,要将实战化理念贯穿全程,在实战化训练时,也要持续强化体能素质。实践中可采取“分—合—分—合”的训练模式,力争在各类抢险救援行动中实现训练成果的最大化。
(六)将体能训练与训练恢复互相融合
消防员体能训练强度大、难度高,长此以往,必然会带来生理疲劳。因此,在体能训练结束后,组训者要采取行之有效的恢复方法,可采取物理疗法和按摩疗法进行肢体恢复;通过营养调节和辅助药剂调理进行体能恢复,另外,通过科学安排训练周期,有效增加能量储备,尽快提高自我修复能力,避免造成身体损伤。
参考文献:
[1]李艳.浅谈队伍体能训练与心理训练的结合[J].军事体育进修学院学报,2006(4):44.
作者简介:
刘晋军(1975—),男,山西长治人,中共党员,本科学历,现为中国消防救援学院基础部共同科目教研室讲师,技术8级,研究方向:消防员职业安全与健康、消防体能训练。
关键词:消防员;体能训练;科学化
一 多样化任务对传统体能训练的挑战
2018年11月9日,习近平总书记为国家综合性消防救援队伍授旗并致训词,作为应急救援主力军和国家队,消防救援队伍承担防范化解重大安全风险、应对处置各类灾害事故的重要职责,任务日趋复杂繁重,出动次数越来越多,无形之中对消防员体能素质是一个全方位的挑战。对比传统体能训练的科目设置、训练方法、考核评价等,已经成为制约提高队伍战斗力的直接现实矛盾。如果处理不当,必然会影响到消防员完成任务的能力,应当引起我们各级的高度重视,改进和完善消防员的体能训练刻不容缓。
二 消防员体能训练科学化特征
(一)借鉴传统,立足实际,勇于创新
目前,许多先进装备相继应用于队伍中,一方面提升了战斗力,另一方面也对消防员体能提出了更高要求。因此,在新形势下,消防员进行体能训练要做到合理继承,并结合对消防员个体生理学指标研究,心理因素对消防员体、技能训练影响,各类抢险救援任务的特点以及新装备对消防员体能素质的要求等等,大胆解放思想,勇于创新实践。
(二)面对差异,区别对待,团体协作
以某消防救援总队为例,在2019年首批招录的新消防员中,其成分就具有明显差异化,招录的成员中,分别由社会青年、企业专职队员、政府专职消防员、没有消防工作经历的退伍士兵以及原公安消防部队退伍士兵组成,年龄在18至26周岁不等,训练基础参差不齐。因此,进行体能训练就要区别对待,一方面,训练强度和训练量要因人而异,尽可能避免“好的不够吃、差的吃不了”现象;另一方面,要把团队精神融入到体能训练全过程,潜移默化培养团队互相协同的能力。
(三)针对问题,弥补不足,全面发展
根据身体机能测试结果和平时训练表现,组训者要对个体的身体运动功能进行合理评估,使之对各自身体素质有一个客观的认识和评价,并建立个人训练档案,强化基础体能与专业技能的有机结合,从而取得事半功倍的效果。
三 消防员体能训练科学化方法
(一)将体能训练与功能性训练互相融合
身体功能性训练,与传统体能训练相比,具有以下特点:一是对个体进行动作筛查,使训练更具有针对性;二是过程中强调功能链训练,避免以往体能训练中的局部割裂式训练方法;三是突出核心区域的力量训练;四是全过程强调动作模式匹配;五是提倡训练手段多样化。
(二)将体能训练与心理训练互相融合
消防员进行体能训练,终极目标是培养快速灵活的反应能力,增强直面各类危险的承受能力。因此,应在消防救援队伍中广泛普及心理学方面的理论知识,开展相应的心理行为训练,将体能训练与心理训练相互融合,互相促进,达到训练成果的最大化。
(三)将体能训练与理论知识互相融合
理论与实践相辅相成,不可或缺。因此,消防员进行体能训练一定要学习掌握有关体能训练方面的科学理论,诸如:运动人体科学、人体解剖学、运动营养学等,必要时可聘请体能专家到队授课,面对面指导,进一步帮助消防员分析个体缺点,制定训练计划,提升能力素质。
(四)将体能训练与体育活動互相融合
长期以来,消防救援队伍有警必出,闻警即动,广大消防员时刻承受着很大的心理和生理压力。因此,要结合青年人的性格特点,组织一些健康向上的文体活动和团体性的体育竞赛,以此释放压力、体验乐趣,促进身心健康,增强集体荣誉感。
(五)将体能训练与专业技术、战术训练互相融合
体能和技术密不可分,互相促进。因此,消防员在进行体能训练时,要将实战化理念贯穿全程,在实战化训练时,也要持续强化体能素质。实践中可采取“分—合—分—合”的训练模式,力争在各类抢险救援行动中实现训练成果的最大化。
(六)将体能训练与训练恢复互相融合
消防员体能训练强度大、难度高,长此以往,必然会带来生理疲劳。因此,在体能训练结束后,组训者要采取行之有效的恢复方法,可采取物理疗法和按摩疗法进行肢体恢复;通过营养调节和辅助药剂调理进行体能恢复,另外,通过科学安排训练周期,有效增加能量储备,尽快提高自我修复能力,避免造成身体损伤。
参考文献:
[1]李艳.浅谈队伍体能训练与心理训练的结合[J].军事体育进修学院学报,2006(4):44.
作者简介:
刘晋军(1975—),男,山西长治人,中共党员,本科学历,现为中国消防救援学院基础部共同科目教研室讲师,技术8级,研究方向:消防员职业安全与健康、消防体能训练。