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基于数学绘本在数学中的价值,尝试以“数学绘本”为载体,以新的视角建构建基于数学绘本的课堂教学脉络,重组教学内容,并提炼了数学绘本教学策略.有效的激发了学生的学习兴趣,利用绘本对数学知识进行了有意义的建构,发展了学生的数学综合能力.
绘本数学化:制造绘本与数学的一场美丽相遇
【摘 要】
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基于数学绘本在数学中的价值,尝试以“数学绘本”为载体,以新的视角建构建基于数学绘本的课堂教学脉络,重组教学内容,并提炼了数学绘本教学策略.有效的激发了学生的学习兴趣,
【机 构】
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浙江省瑞安市塘下实验小学
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2017年2期
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