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在我国教育领域所开展的新课改中,初中英语根据相关内容的规定,已经在教学方面进行了一定的创新以及改革,不仅激起了初中生的学习兴趣,还促进了我国初中生英语水平的发展以及进步。但是在新课改背景下的初中英语教学虽然取得了一定的进步,但是也还是存在着一定的问题,对初中生学习英语存在着一定的消极影响,不利于英语教学质量的提高。本文就主要针对这一现象对新课改背景下初中英语教学中的问题与对策进行了研究以及阐述。