论文部分内容阅读
本文以科学发展观为指导，深入剖析了江苏高等教育发展面临的的新形势，全面审视了江苏高等教育事业发展的现状；在此基础上，着重从坚持教育超前发展、全面发展、协调发展、可持续发展和坚持“以人为本”教育理念等五个方面，对江苏高等教育落实科学发展观进行了全面论述。
坚持用科学发展观指导高等教育改革与发展
【摘 要】
：
本文以科学发展观为指导，深入剖析了江苏高等教育发展面临的的新形势，全面审视了江苏高等教育事业发展的现状；在此基础上，着重从坚持教育超前发展、全面发展、协调发展、可持续发
【机 构】
：
江苏省教育厅厅长。江苏南京210024
【出 处】
：
江苏高教
【发表日期】
：
2004年6期
其他文献
要确保大学生思想政治教育工作健康有序地推进，就必须在正确分析和评价大学生思想状况的基础上，发现新情况、解决新问题。本文在肯定大学生思想主流的同时，挖掘其中存在的一些带
德育是一个系统工程,如何建立高校学分制德育体系,是德育工作者面临的新课题.本文分析了学分制德育对传统德育模式的挑战与机遇,阐述了学分制条件下德育的目标体系、内容体系
本文认为，高等教育中的供求双方的活动是一种博弈行为。由于博弈过程中双方信息的不对称，高等教育市场处于一种垄断竞争的状态，导致了教育需求方处于被动的地位，其应有的权利得不
为全面、深入、创造性地开展大学生思想政治教育,大学校报要充分发挥育人功能,善于写好"导"字文章.这就是"晓之以理,积极倡导;动之以情,善于引导;以人为本,科学指导."为进一
在我国高等教育大众化进程中，政府教育投入不足，扩招后师资不足与学生就业困难，弱势群体受教育权难以保障等成为突出问题。本文认为，政府可以通过公办高校股减持，引入民间资本，形成
媒介素养教育是大众传播学、新闻学与教育学相交叉的一门新兴学科。20世纪60年代以来，许多发达国家都开始了媒介素养教育，但我国的相关研究和实践到目前为止都还处于起步阶段，远
重点学科是高校生存与发展的根本,对重点学科馆藏文献进行评价,可以更有针对性地对重点学科文献进行建设,更好地为重点学科读者服务。文章以重庆交通大学图书馆为例,分析了重
文章采用了以读者的视线为主线,从读者进入图书馆开始到离开图书馆的全过程角度,以外语图书分馆为例,描绘了一个高校外语图书分馆的形象模式,并且指出对于分馆环境设计一定要