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阅读教学在小学语文教学中扮演着重要的角色,提高他们的阅读能力也是现阶段语文教学活动的关键组成部分。针对批注式教学来说,其属于一种新方法,对充分发挥学生主体作用、提高其对文章的理解能力等方面均有着积极的意义。现从多个方面对小学语文批注式阅读教学的实践与思考进行探讨,旨在提高小学生的阅读水平。
小学语文批注式阅读教学的实践与思考
【摘 要】
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阅读教学在小学语文教学中扮演着重要的角色,提高他们的阅读能力也是现阶段语文教学活动的关键组成部分。针对批注式教学来说,其属于一种新方法,对充分发挥学生主体作用、提
【机 构】
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广东省湛江南海学校
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年13期
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