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期刊论文
如何增强数学教学的趣味性
如何增强数学教学的趣味性
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liwanlin
【摘 要】
:
儿童的天性爱玩、爱动,而且注意力集中不持久。在教学过程中,把游戏引入课堂,寓教学于游戏中,可以使学生在轻松愉快的学习活动中掌握数学知识。
【作 者】
:
孟秀珍
【机 构】
:
河南息县城关北街小学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
数学教学
趣味性
教学过程
数学知识
学习活动
注意力
游戏
课堂
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儿童的天性爱玩、爱动,而且注意力集中不持久。在教学过程中,把游戏引入课堂,寓教学于游戏中,可以使学生在轻松愉快的学习活动中掌握数学知识。
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