听爷爷奶奶讲那过去的故事

来源 :教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guozl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
活动背景rn年初,一场突如其来的疫情将我们都困在了家里,于大好春光里,我们只能默默地在家静候疫情解除的消息.但是“一年之计在于春”,所以“停课不停学”的号召乃是告诫我们时间宝贵,不可荒废.学校在此期间也要求我们班主任工作要创新方法,不拘泥于固定形式,坚持“五育并举”,在社会逆境中提升学生的核心素养和克服困难的信心与能力.
其他文献
[摘要]从教以来,一直想知道自己对教学的理解是怎样的,直到听了学校请来的特级教师夏老师的讲座《怎样上好一堂课》。夏老师说教师的教学应该走进学生的学习,我觉得夏老师针对的是理科,侧重于方法。而对历史这样的人文学科,教学不仅要深入学生的学习,更要深入学生的心灵。本文将从课堂预设、关注实效、关注学情、民主意识等方面谈谈我对课堂教学的几点认识。  [关键词]课堂预设 关注实效 关注学情 民主意识 锦上添花
智能制造对人才培养提出了新要求.文章在分析智能制造背景下高职技能型人才培养现状的基础上,提出要培养学生“职业、创新、学习”三大能力,从“培养目标、专业课程、职业能
[摘要]辅导员从事高等学校德育工作,是高校开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。本文从辅导员的角色定位、角色价值和角色认同以及辅导员工作职责、内容、方法等对辅导员工作作出一些探讨。  [关键词]辅导员 角色定位 工作方法    一、做事的责任心和育人的责任感是辅导员工作的支撑    辅导员的岗位职责是“情感育人”、“服务育人”、“管理育人”:情感育人要求你要用你个