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组织 引导 参与
组织 引导 参与
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ni0ni
【摘 要】
:
学生足学习的主体,在初中数学教学中,有许多知识、技能是通过学生讨论、归纳来掌握的。教师要对学生的讨论活动给予组织、引导,并积极参与其中。
【作 者】
:
华小青
【机 构】
:
江苏省兴化市戴泽初级中学
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
组织
引导
数学教学
学生
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学生足学习的主体,在初中数学教学中,有许多知识、技能是通过学生讨论、归纳来掌握的。教师要对学生的讨论活动给予组织、引导,并积极参与其中。
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