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随着文本的飞速膨胀、技术的高速发展,对"阅读"的理解也应从对阅读客体--文本的关注,转向对阅读主体--读者的关注.只有深刻地理解了读者的阅读行为,发掘出提高阅读能力的途径,才能更切实地通过阅读改造人,进而改造社会,服务社会.……
提高中学生阅读能力途径探讨
【摘 要】
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随着文本的飞速膨胀、技术的高速发展,对"阅读"的理解也应从对阅读客体--文本的关注,转向对阅读主体--读者的关注.只有深刻地理解了读者的阅读行为,发掘出提高阅读能力的途径
【机 构】
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萧县丁里初中
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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