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教学目标是教师根据教学目的、内容及学生实际而制定的一种具体要求和标准.目标明确,方向才明确;目标不明确,一切皆混乱.那么,在日常课堂教学中,教师应该要具备哪些意识才能制定出科学合理的教学目标呢?
地理课堂教学目标设计的“五大”意识
【摘 要】
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教学目标是教师根据教学目的、内容及学生实际而制定的一种具体要求和标准.目标明确,方向才明确;目标不明确,一切皆混乱.那么,在日常课堂教学中,教师应该要具备哪些意识才能
【机 构】
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太仓市教师发展中心 江苏 太仓 215411
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年17期
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