【摘 要】
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传统的室内建筑与设计专业都是在建筑学院或者系的教学体系里的,而这些体系最早成型于一些理工科的学校里,与综合性大学或者工科院校的环境设计和建筑学专业相比,艺术院校有
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传统的室内建筑与设计专业都是在建筑学院或者系的教学体系里的,而这些体系最早成型于一些理工科的学校里,与综合性大学或者工科院校的环境设计和建筑学专业相比,艺术院校有着自己的特点与弱势。艺术类院校中建筑与环境设计专业院系成立的时间都还不长,基本上还处在一种探索和调整阶段,艺术院校中的室内建筑与设计专业怎样形成和保持自身的专业与教学特色(特别是专业基础教学)是一个经常出现的问题,文章以笔者自身的教学实践与相关学习和考察做了一些思考。
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临床护理操作中,静脉采血常用的有肘窝的贵要静脉、正中静脉、头静脉等,但有些疾病如严重心力衰竭、肾病综合征、低蛋白血症等病人,常因双上肢严重的凹陷性水肿,及部分肥胖病人静脉难以触及,从而影响采血成功率甚至导致检验失败。
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在现场急救和院内、外转送病人时，很多病人因病情需要用简易呼吸气囊辅助呼吸，以提高病人吸入气体的含氧浓度，起到暂时缓解病人缺氧状态的目的。但是，气囊与气管导管或气管套管长
【摘要】近年来，各级院校在素质教育理念的指导下开始大力推行德育教育工作，并将其纳入教学考评体系，有效提高了学生的道德文化素养。在义务教育时期，语文学科是传承中国优秀文化、传递各种美好情感的主要媒介，也是學校和教师对学生进行德育教育、不断完善学生道德认知的重要依据，因此，如何将语文教学工作与德育教育结合起来就成了小学教育者重点思考和研究的问题。本文笔者以德育教育在小学语文教学中的积极作用为切入点，着
控制流体流动中溶解的气体分子浓度能有效控制流动过程中的化学反应,而由热产生的自然对流能够加强气体分子的传递,因此研究气体分子在热流体流动中的扩散混合过程有重要意义
数感的建立是提高学生数学素养的重要标志。在教学中，教师要创设情境，启蒙学生的数感；注意数形结合，帮助学生建立数感；在实践活动中，增强学生的数感；善用估算，发展学生的数感。
本文从《论语》中摘录有关教育教学“金句”对现代教育教学进行反思,从中得到了一定的感悟。《论语》中不仅包含为学之道和相处之道,而且有学习方法、教学方法的丰富内涵。作
目的 探讨中心静脉导管用于卵巢癌腹腔灌注化疗的护理.方法对23例卵巢癌病人在术中进行腹腔内留置中心静脉导管,术后给予腹腔灌注化疗,注重做好心理护理,严格调节灌注速度,协助病人变换体位,严格无菌操作,保持导管固定通畅给予相应的护理措施,预防并发症.结果 23例病人中21例(91.3%)顺利完成了治疗,1例(4.3%)出现导管口局部感染,1例(4.3%)导管脱落,无严重并发症.结论护士熟练掌握护理要点
目的 应用无创伤性双正压辅助呼吸治疗老年人心功能不全合并低氧血症护理观察,对其疗效进行评价.方法应用美国Respironics公司生产的BIPAP Vision,吸气相气道正压(IPAP)选择在12～14 cmH2O,呼气相气道正压(EPAP)维持在4～6 cmH2O左右,观察病人胸闷、气短、紫绀症状,心功能及肺部罗音消失变化,针对其病理生理进行有效的护理干预.结果 20例病人在气道双正压辅助呼吸
【摘要】科学的教学设计，是确保教学效果、提高教学质量的保证。本文在对《建筑构造》课程教学设计现状分析的基础上，结合教学设计的原则，对《建筑构造》课程教学设计的重点阐述了自己的观点。 【关键词】高职；《建筑构造》；教学设计；实践一、现状分析 高职《建筑构造》课程是建筑技术的重要基础课程。它以建筑材料、建筑制图为基础，为建筑工程施工、建筑工程计量、定价等提供必要的基础知识。结合建筑技术专业的培养目