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刚一进教室门,我就感觉一股濃重的 “煞气”扑面而来。果然,又是小栗子那大号的、堆满假笑的脸。我不禁扶了扶额头,无可奈何地叹了一口气,说:“唉,又遇到难题了吧!”
是……是第一课《我们爱你啊,中国》的定语后置!
嗯,难得你提出一个有意义的问题,定语一般都放在中心词的前面,有时人们也会把定语放在中心词的后面,而这种情况就叫作‘定语后置’。通俗一点来讲,就是一个拥有形容词的句子,进行适当调整,将形容词挪到最后。
看到小栗子似懂非懂的表情,我不由计上心来:“会背第一课第二段吗?”小栗子笑嘻嘻地道:“小菜一碟。‘我们爱你,桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、庐山的……’”
“嗯,不错。在这段中,描写桂林山水的词是‘清奇俊秀’,不过按常规应该是‘清奇俊秀的桂林山水’,你知道作者为什么这样做吗?”
“为什么?”小栗子一脸疑惑。
我得意地笑了笑,说:“定语后置的最大好处就是能着力强调,能够生动地突出一个事物的特点。你觉得‘浓妆淡抹的杭州西湖’好,还是‘杭州西湖的浓妆淡抹’好?”
“当然是‘杭州西湖的浓妆淡抹’好啦!”小栗子脱口而出,没有半点犹豫。
“为什么呢?”
“要尊重作者大大嘛!”
“呃,无言以对……我还是教你如何灵活运用定语后置吧!”说着我拿来一张纸:
首先,是题目。
比如‘甜甜的牛奶’,就可以将它改变一下,变成‘牛奶甜甜的’。也可以变成‘牛奶的甜味儿’。在定语后置时,不要太呆板,可以适当调整, 加逗号,改词语,都是没问题的。
其次,是小诗。
就像第一课里的二、三自然段,适当运用,可以让你的小诗更出彩。
最后,是作文。
怎么在作文中运用定语后置,就看是不是了解定语后置喽!
原来是这样!
小栗子一边看一边点头,像拨开云雾见到了青天一般恍然大悟,紧紧地抱住我,说:“学霸的循循善诱,太让我感动了……”
同学们,将下列短语定语后置,体会其表达效果。
风情万种的柳树:
___________________
洋溢着快乐的校园:
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是……是第一课《我们爱你啊,中国》的定语后置!
嗯,难得你提出一个有意义的问题,定语一般都放在中心词的前面,有时人们也会把定语放在中心词的后面,而这种情况就叫作‘定语后置’。通俗一点来讲,就是一个拥有形容词的句子,进行适当调整,将形容词挪到最后。
看到小栗子似懂非懂的表情,我不由计上心来:“会背第一课第二段吗?”小栗子笑嘻嘻地道:“小菜一碟。‘我们爱你,桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、庐山的……’”
“嗯,不错。在这段中,描写桂林山水的词是‘清奇俊秀’,不过按常规应该是‘清奇俊秀的桂林山水’,你知道作者为什么这样做吗?”
“为什么?”小栗子一脸疑惑。
我得意地笑了笑,说:“定语后置的最大好处就是能着力强调,能够生动地突出一个事物的特点。你觉得‘浓妆淡抹的杭州西湖’好,还是‘杭州西湖的浓妆淡抹’好?”
“当然是‘杭州西湖的浓妆淡抹’好啦!”小栗子脱口而出,没有半点犹豫。
“为什么呢?”
“要尊重作者大大嘛!”
“呃,无言以对……我还是教你如何灵活运用定语后置吧!”说着我拿来一张纸:
首先,是题目。
比如‘甜甜的牛奶’,就可以将它改变一下,变成‘牛奶甜甜的’。也可以变成‘牛奶的甜味儿’。在定语后置时,不要太呆板,可以适当调整, 加逗号,改词语,都是没问题的。
其次,是小诗。
就像第一课里的二、三自然段,适当运用,可以让你的小诗更出彩。
最后,是作文。
怎么在作文中运用定语后置,就看是不是了解定语后置喽!
原来是这样!
小栗子一边看一边点头,像拨开云雾见到了青天一般恍然大悟,紧紧地抱住我,说:“学霸的循循善诱,太让我感动了……”
同学们,将下列短语定语后置,体会其表达效果。
风情万种的柳树:
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洋溢着快乐的校园:
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