机采棉农机农艺融合技术措施

来源 :农村科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:njcdst
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
昌吉市大西渠镇是昌吉市棉花主产区,棉花种植占全镇总播种面积的60%,自2008年开始推广以机采棉技术为核心的示范基地建设,农机装备水平和棉农种植水平不断提高,2012年机采棉示范基地面积达到2667公顷,棉花生产逐步向现代农业迈进,通过几年的摸索。形成了一套机采棉农艺、农机相融合的技术措施。
其他文献
以高中数学的解题教学为例,较系统地阐述发散性思维在教学中的作用,并将创新性思想有效地渗透到课堂教学中,剖析发散思维培养过程中的数学语言的转换问题。教学实践经验表明,
为了解家庭教育中"攻击性"这一特征,有针对性地为实施健康家庭教育提供依据,在文献分析、访谈、开放式问卷等方法的基础上收集项目,采用探索性因素分析获得父亲攻击型教养方式
运用响应曲面优化法优化超声波辅助的茶粕中提取茶皂素工艺,建立以75%乙醇为提取剂的料液pH值、浸提温度、浸提时间、液固比和超声波功率等因素与茶皂素提取率间数学模型,据此确
有关保障对象、建设项目、房源、住房规划等住房保障数据都被标注在一张电子图表上,只要点开其中的任意一项,有关信息就会一目了然,并会动态更新。由北京理正人信息技术有限公司
一说起“发表”,人们普遍认为是像作家一样在报刊杂志上登载作品。那简直高不可攀,可望而不可及。其实,在《现代汉语词典》中,“发表”一词除了表示“在报刊杂志上登载”的意思外,还表示“在公开场合说出,或向集体、社会宣布表达意见、思想、观点”的意思。前者是正式发表,后者是非正式发表。文章因读者而存在,而要体现出文章的价值,发表是必由之路。不管是正式发表还是非正式发表,对学生来说都是一种体验自我成功的最直接
安息小茴香生育期短,一般在95天左右,为进一步提高土地利用率和春季光热资源,发展多熟制,将安息小茴香与玉米套种,目前此套种模式已成为焉耆盆地效益较好的多熟制模式。仅焉耆县这
语文教学的最大任务在于教学生会读书,重在“授之渔”而不是“授之鱼”,是交给学生开门的钥匙,而不是替学生开门。如何在课堂教学中培养学生的阅读能力呢?  一、创设鲜活的教学情境,激发学生的阅读兴趣  教师必须具有广博的文学基础,能充分挖掘教学素材,因地制宜地创设鲜活的教学情境,还要具有较高的语言表达能力和文学素养,在课堂上能使用新鲜风趣的语言吸引学生,折服学生;其次,当今世界是高速发展的信息化时代,网
“兴趣出勤奋,勤奋出天才”。要使学生学好数学,首先要让学生喜欢数学这门学科。对数学的兴趣来自具体的课堂教学实践。把教材组织得能引发学生的兴趣,课堂教学气氛才会宽松和谐。  1. 乐意参与数学实践活动  在教学过程中,只有通过学习者自身的感受来理解和领悟,所获得的体验也就越深刻、丰富,也就越有利于学生发展。因此,数学教学应极力让学生主动参与数学实践活动,让学生把要学的知识由自己发现和创造出来。  例
南疆棉区以节水灌溉为基础,实现了匀水匀肥,棉花单产大幅提升。2008年棉花单产达到历史最高,2009~2010年由于气候等因素的影响,棉花产量有所下降,现就影响产量的因素分析如下:
1. 设在学生学习的兴趣点  设计问题应设在学生学习的兴趣点。  [案例1]“过氧化钠的性质” 问题设计  在介绍 Na2O2能与H2O反应这一性质时,可以设计成以下几个问题:①水是能灭火的,有同学见过水能点火吗?(引起学生的好奇心)演示水滴到包有过氧化钠的脱脂棉上,脱脂棉燃烧。②为什么会燃烧?燃烧的条件是什么?③推测Na2O2能与H2O 反应的产物是什么?试着写出反应方程式。  上述情景的设计,