【摘 要】
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教会学生一道题,要让学生会解一类题,这就是举一反三.举一反三实际就是求异思维,它从一点出发,与知识网络空间的多个知识点之间形成联系,即思考问题时注重多思路,多方案,解决
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教会学生一道题,要让学生会解一类题,这就是举一反三.举一反三实际就是求异思维,它从一点出发,与知识网络空间的多个知识点之间形成联系,即思考问题时注重多思路,多方案,解决问题时注重多路径,多方式,对同一个问题,从不同的方向,不同的侧面,不同的角度,不同的层次,横向拓展,纵向深入,去探索、转化、变换、迁移、分析,激发学生潜能,提高学生素质.
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