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摘要:本文分析职业领域对Linux人才需求层次,归纳了目前Linux操作系统课程教学存在的问题。针对软件工程类人才培养目标,强化编程实践环节,重新构建了理论与实践互动的Linux操作系统教学体系,增强学生的创新实践能力,实现学以致用的教学目的,为软件工程人才的培养奠定了基礎。
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2.课外实践。Linux操作系统课程知识量大,仅仅靠课堂学习很难充分掌握。因此,需要布置适量的课后作业,强化学生的动手实践能力,培养学生思考和解决问题的能力。课程要求学生以2~3人的形式组成项目实践小组,利用Linux操作系统进行软件设计和开发,布置了如基于Linux操作系统的电子通讯录、基于Linux操作系统的即时通讯系统、基于Linux操作系统的文件传输软件等项目题目,要求他们提交项目软件和文档,并在课堂上做展示报告。这样,一方面锻炼了学生实际编程能力,一方面培養了他们的团队合作能力,取得了较好的教学效果。
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