【摘 要】
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新课标明确指出:“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、自主探究与合作交流也是数学学习的重要方式。”这里突出了合作交流是当
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新课标明确指出:“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、自主探究与合作交流也是数学学习的重要方式。”这里突出了合作交流是当前课改的一个重要环节,特别是小学数学教师,如何把握“小组合作交流”的内涵,巧妙运用在数学教学上,让孩子学会合作,继而在合作中培养实践与探究能力。
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