【摘 要】
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超重、肥胖、低体重已成为青少年群体面临的主要健康问题。国内学界有关体质健康与学业成绩的探讨方兴未艾,而聚焦体重状态、使用全国性样本的经验分析较为缺乏。研究基于201
【机 构】
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北京师范大学教育学部/首都教育经济研究基地,北京师范大学统计学院/中国教育经济信息研究中心,北京师范大学经济与工商管理学院/首都教育经济研究基地
【基金项目】
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全国教育科学规划“十三五”规划2020年度国家一般课题“新时代内涵发展视角下我国教育资源配置的优化研究”[BFA200071]
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超重、肥胖、低体重已成为青少年群体面临的主要健康问题。国内学界有关体质健康与学业成绩的探讨方兴未艾,而聚焦体重状态、使用全国性样本的经验分析较为缺乏。研究基于2013—2014学年、2014—2015学年中国教育追踪调查(CEPS)的数据分析,发现:我国初中生体重水平存在性别与城乡差异,男生较女生更易处于异常体重状态,城镇学生更易超重及肥胖,农村学生更易低体重;OLS和倾向值匹配估计(PSM)结果表明,超重及肥胖学生的学业成绩受到体重状态的显著负向影响,低体重对学业成绩的影响不显著;分性别对比结果显示,体
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