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自我校确立心智教育课题以来，各学科组纷纷确立了子课题，并针对学生进行了课题研究，几年来，体育教学方面发生飞跃的变化。我们体育学科的子课题是“阳光体育——游戏教学法在体育教学中的应用”。
育阳光少年促健康发展
【摘 要】
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自我校确立心智教育课题以来，各学科组纷纷确立了子课题，并针对学生进行了课题研究，几年来，体育教学方面发生飞跃的变化。我们体育学科的子课题是“阳光体育——游戏教学法在体育
【机 构】
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吉林省长春市朝阳区宽平小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2016年7期
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