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学生企为祖国的花朵，应及早对其进行教育和培养。语文是中国文化学习的主要科目，佨好小学生语文课堂教学，方能为学习博大精深的中国文化打下扎实的基础。企为接受学习的新生儿，还未脱去自我主观意识，完全不懂学习是怎么一回争，并未形成学习意识。本文根据新课程理念对小学语文提出的教学要求，分析了注重学生的课堂主仺性能，激发学生的兴趣，引导学生学习主动性等全新教学方法，能够打造小学语文高效课堂。